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团体心理辅导对军校学员自尊、主观幸福感和人际关系的影响研究

团体心理辅导对军校学员自尊、主观幸福感和人际关系的影响研究

作     者:许存 王建军 莫俊生 王楠 XU Cun;WANG Jianjun;MO Junsheng;WANG Nan

作者机构:信息工程大学河南郑州450001 

基  金:2017年四川省心理健康教育中心立项课题“精准扶贫政策背景下农村留守儿童心理健康状况调查研究——以雅安市为例”(XLJKJY1719B) 

出 版 物:《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期:2018年第2期

页      码:156-157页

摘      要:团体心理辅导通过团体内人际交互作用,促使成员中认识自我、调整改善与他人的关系,是一种有效的咨询方式。本研究设计了8次团体活动,对实验组和对照组进行了对比研究,旨在研究团体心理辅导能否改善军校学员的心理状态。用spss18.0对团体心理辅导前后测结果进行数据分析,结果表明,团体心理辅导能有效提高军校学员的自尊、人际关系和主观幸福感。

主 题 词:团体心理辅导 自尊 幸福感 人际关系 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

D O I:10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.01.070

馆 藏 号:203284619...

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