视觉传达专业“以赛促教、赛学结合”教学模式下的研究与实践

作     者：于佳 

作者机构：牡丹江师范学院 

基　　金：牡丹江师范学院教改项目:"以赛促教 赛学结合"应用型人才培养模式的研究与实践(16-JG18070) 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2018年第4期

页      码：121-121页

摘      要：视觉传达专业的知识涉及生活中的各个领域,普通高校视觉传达专业的学生除了要学习基础的理论知识外,还要培养一定的审美能力,能将各种信息转换为视觉符号,以满足社会的实际需求。如何激发学生的学习兴趣,是教师在教学中需要解决的问题。该文从"以赛促教,赛学结合"的教学模式入手,通过分析视觉传达专业教学的特点,将比赛融入课堂教学,达到培养出高素质、高水平应用型艺术人才的目标,以期为相关教育工作者提供借鉴。

主 题 词：以赛促教 赛学结合 视觉传达 教学模式 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2018.04.089

馆 藏 号：203284629...