基于混合学习理念的教学设计研究

作     者：郑燕芬 潘晶晶 

作者机构：广州大学广东广州510006 广东青年职业学院广东广州510545 

基　　金：广东青年职业学院教学质量与教学改革工程建设项目(X20170702) 

出 版 物：《软件导刊.教育技术》 (Software Guide)

年 卷 期：2018年第17卷第2期

页      码：55-56页

摘      要：飞速发展的信息技术不断推动教育教学改革实践模式的创新,混合式学习以其灵活性、易操作性、多媒体与科技的集成性,在教学中的应用与日俱增。通过对混合学习理念下教学设计各要素基本特征的分析,构建基于混合学习理念的教学设计模式,对混合理念下的教学改革提供理论与实践相互融合的理论借鉴。

主 题 词：混合学习 教学设计 大数据技术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.16735/j.cnki.jet.2018.02.021

馆 藏 号：203284647...