含实践环节课程的线上线下一体化设计探索——以“传感器与测试基础”在线课程为例

作     者：徐丹丽 XU Danli

作者机构：上海开放大学上海200433 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2018年第1期

页      码：100-101页

摘      要：随着工作生活节奏加快,在职学习者业余时间越来越碎片化,成人学历教育中工科类专业课程的教学在线化成为新的研究热点。针对含实践环节的课程,提出线上线下一体化在线课程的设计方案,以"传感器与测试基础"课程为例,探讨"线上"微课、"线下"翻转课堂的组合模式设计和二者划分原则,为其它在线课程的设计提供参考。

主 题 词：在线课程设计 线上线下一体化 翻转课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdks.2018.01.045

馆 藏 号：203284658...