“方向-岗位”选择性课程体系的构建——以宁波市中高职物流专业为例

作     者：江民鑫 JIANG Min-xin

作者机构：宁波经贸学校浙江宁波315100 

基　　金：宁波市教育科学研究所2016年课程与教学专项课题"构建‘方向-岗位’的中职物流专业选择性课程体系"(项目编号:2016KJ023) 

出 版 物：《职教通讯》 (Communication of Vocational Education)

年 卷 期：2018年第2期

页      码：24-29页

摘      要：针对当前职业教育课程体系与人才培养之间的不相匹配,提出基于"多职业方向和多职业岗位"的选择性课程体系的构建策略。以产业规划与特征为参照,明确"多方向多岗位"人才培养目标;以企业市场细分为依据,确定专业"多方向"细分;以企业岗位需求为导向,确定专业"多岗位"分类;以职业能力培养为重心,建立"模块+递进"课程结构;以典型工作任务为主线,开发"方向+岗位"专业课程;以职业意向引导为中心,设计"多元+选择"学习方案。

主 题 词：职业教育 物流专业 选择性课程体系 “方向-岗位” 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-7747.2018.02.007

馆 藏 号：203284659...