综合音乐教育探微

作     者：田怡 

作者机构：华南理工大学人文学院艺术系讲师广州510640 

出 版 物：《黄钟（武汉音乐学院学报）》 (Huangzhong:Journal of Wuhan Conservatory of Music)

年 卷 期：2003年第S1期

页      码：121-124页

摘      要：现在的音乐教育越来越走向单一线条性的模式,片面追求音乐教学中的技能技巧难度,而忽略了综合艺术修养的提高,导致学习者“重技轻艺”,忽略了艺术教育的根本目的。我们应该将音乐教育的知识性、技巧性与综合艺术的情感表现完美地结合起来,从而真正体现审美教育的目标。

主 题 词：综合音乐教育 音乐本质 音乐内涵 理论基础 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.19706/j.cnki.cn42-1062/j.2003.s1.038

馆 藏 号：203284666...