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艺术院校大学英语创客式学习模式探析

艺术院校大学英语创客式学习模式探析

作     者:王理娜 Wang Li-na

作者机构:大连艺术学院辽宁大连116600 

出 版 物:《佳木斯职业学院学报》 (Journal of Jiamusi Vocational Institute)

年 卷 期:2018年第34卷第3期

页      码:368-369页

摘      要:21世纪的教育进入了以人为本、注重创新的时代。"创客运动",在教育界掀起了创新教育的新思潮,创客式学习主张以人为核心,把兴趣作为导向,在做的过程中学,鼓励学生在探索和发明创造中主动并且协作学习,以此培养学生的想象力和创新精神。在艺术专业大学英语的教学中引入创客式学习模式,能够提高学生的学习兴趣和积极性,从而提升学生运用英语的综合能力。

主 题 词:创客式学习模式 艺术专业 大学英语教学 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D O I:10.3969/j.issn.1000-9795.2018.03.230

馆 藏 号:203284666...

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