高校新闻传播类课程教学方式改革创新思考

作     者：张金桐 

作者机构：河北经贸大学人文学院 

基　　金：成果编号为:08020227">河北省教育科学研究"十一五"规划课题<高校新闻传播类课程教学方式改革创新思考>成果编号为:08020227 

出 版 物：《社会科学论坛（学术研究卷）》 (Tribune of Social Sciences)

年 卷 期：2009年第1期

页      码：150-153页

摘      要：以学生自学为主,替代传统的授课方式;实行指导教师制、小团体集中实习法,构建模块式课程结构,改革传统的实践教学方式;将传统的课程考试计分方式改为平时成绩和期末成绩各占50%,平时以主观题为主,期末以客观题为主;毕业论文(设计)方式,实行分类指导,统一要求,将选题与专业课的学习以及实践教学结合起来。这几个方面紧密相连、结合一体,如果操作得好,对于提高高校新闻传播类教学质量无疑是有益的。

主 题 词：高校 新闻传播类 教学方式 创新 新闻传播类课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203284684...