“教育云服务+云终端”模式下的数字教材研究

作     者：胡畔 柳泉波 HU Pan1, LIU Quan-bo2

作者机构：佛山科学技术学院人文与教育学院广东佛山528000 华南师范大学教育信息技术学院广东广州530631 

基　　金：广东省教育厅"创新强校"青年创新人才项目"云端模式下面向数字教材的个人学习环境研究"(项目编号:2015WQNCX149)的阶段性研究成果 

出 版 物：《现代教育技术》 (Modern Educational Technology)

年 卷 期：2018年第28卷第3期

页      码：85-91页

摘      要：随着云计算技术与智能终端的普及与发展,教育云服务与智能学习终端组成的"云计算服务+云终端"模式(简称"云+端"模式)为数字教材开辟了全新的教学场景与学习情境。文章首先介绍了教育云服务体系和"云+端"模式;随后,在深入分析个人学习环境要素与特点的基础上,文章构建了"云+端"模式下面向数字教材的个人学习环境模型,并介绍了其主要功能;最后,文章从终端设备、工具软件、数字教材内容与教育云服务平台四个层面,设计了"云+端"模式下的数字教材学习系统。文章的研究内容对于数字教材系统的设计、开发和学习环境的构建具有参考价值与指导意义。

主 题 词：数字教材 个人学习环境 教育云服务 云终端 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-8097.2018.03.013

馆 藏 号：203284718...