看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >设计基础平台课程内涵发展与拓展研究 收藏
设计基础平台课程内涵发展与拓展研究

设计基础平台课程内涵发展与拓展研究

作     者:秦菊英 岳伟岸 包佳玮 

作者机构:浙江理工大学艺术与设计学院 

基  金:浙江省高等教育教学改革项目 项目名称:设计基础平台课程内涵发展与拓展研究 项目号:14080532311506(jg2015056) 浙江省教育厅中青年学科带头人学术攀登项目 浙江理工大学521拔尖人才项目阶段性成果 

出 版 物:《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期:2018年第6期

页      码:98-99页

摘      要:文章指出,利用微课、微信平台、情境性教学等现代多途径教学手段,为高等艺术设计教育教学人员提供更便捷、广泛的交流和学习机会,改变比较单一的传统教学模式,展开立体型、全方位教学模式的研究探索,对进一步推动高等艺术设计教育的发展具有重要意义。

主 题 词:艺术设计类学生 基础平台课程 现代手段 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203284746...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分