一个生活化的探究实验及启示:生物膜活性对离子通过的影响

作     者：徐彤 曹燕波 

作者机构：无锡市辅仁高级中学江苏无锡214123 

基　　金：江苏省教育科学规划领导小组办公室"十二五"重点(自筹)课题"‘生物科学探究基地’模型建构与整体推进研究"(B-b/2013/02/119) 

出 版 物：《生物学通报》 (Bulletin of Biology)

年 卷 期：2018年第53卷第1期

页      码：47-49页

摘      要：高中生物学教材中有生物膜功能特性的叙述:"控制物质进出细胞""是选择透过性膜",相关知识介绍比较抽象。介绍一个探究学习案例——腌咸蛋,通过一系列的设计、研究和分析,实现对"生物膜选择透过离子"功能的验证。还对高中生物学实验教学生活化的价值和可行性进行了探讨。

主 题 词：壳膜 选择透过性 生活化 

学科分类：0710[理学-生物科学类] 07[理学] 09[农学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0006-3193.2018.01.015

馆 藏 号：203284778...