“慢”中求“实”,打造自然课堂——从“一次函数的概念”教学(片段)谈起

作     者：卜启虎 

作者机构：江苏泗阳县树强中学 

出 版 物：《数学教学通讯》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期：2018年第5期

页      码：19-21,36页

摘      要：概念教学要立足于“问”,要立足于学生的“最近发展区”.教学时应“以生为本”,设计出灵动而富有成效的教学内容和教学流程,并根据教学进程合理调控教学进度,确保教学在学生需求的方向上前进.

主 题 词：“慢”中求“实” 善于提问 自然课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8875.2018.05.009

馆 藏 号：203284904...