中职班主任与学生沟通艺术探析

作     者：杨渊 

作者机构：浙江省宁波市鄞州职业高级中学 

出 版 物：《职业》 (Occupation)

年 卷 期：2018年第8期

页      码：58-58页

摘      要：有效的沟通能够帮助教师与学生在心灵上建立联系,从而了解学生的内心世界,增强教育效果。本文首先分析了当前中职学生的心理特征。

主 题 词：中职学生 班主任 沟通艺术 内心世界 教育效果 心理特征 良好沟通 教师 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

馆 藏 号：203285073...