基于文本特质分类思想的课堂教学设计——青春语文备课沙龙(之二)
作者机构：青春语文名师工作室
出 版 物：《中学语文教学参考（中旬刊）》 (Teaching Reference of Middle School Language)
年 卷 期：2018年第3期
页 码：4-10页
摘 要：继上期王君老师青春语文课堂核心追求之语用价值和精神价值双向开掘与情趣呈现的探讨,本期主要研讨青春语文之文本特质分类思想对课堂教学设计的影响。有了文本特质的思想,我们面对文本时,除了它的文体外,就还会获得一种全新的视角,可以依据其特点用不同的文本特质思路去解读,去设计教学。
主 题 词：语文 分类思想 课堂教学设计 文本 核心追求 特质 紫藤萝瀑布 同课异构 语用价值 王君
学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102]
馆 藏 号：203285334...
