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以小说方式反思当下教育问题——论余一鸣“教育三部曲”

以小说方式反思当下教育问题——论余一鸣“教育三部曲”

作     者:张元珂 

作者机构:中国现代文学馆 

出 版 物:《扬子江(评论)》 (Yangtze Jiang Literary Review)

年 卷 期:2018年第2期

页      码:84-88页

摘      要:江苏是“文学大省”,名家众多,在全国范围内产生重大影响的作品也多。余一鸣似乎有点“例外”:相比于省内其他作家,他的创作数量实在不多,作品也不是大部头式的,但他在省内外的影响的确是越来越大。而且,他在省内“出名”和省外被广泛关注,则是新世纪以来十多年间才发生的事。比如,我在编选《中国当代文学经典必读·2010年中篇小说卷》a时,阅读到他的《不二》——无论对东牛、秋生等极具时代典型人物形象的塑造,还是对当代中国转型时期时代精神、社会候症的极富艺术个性地整体展现,都给我以极为不同寻常的阅读印象——并因之而记住了这位江苏作家的名字:余一鸣。

主 题 词:中篇小说 教育问题 三部曲 文学经典 中国当代 人物形象 时代精神 转型时期 

学科分类:0501[文学-中国语言文学类] 05[文学] 050106[050106] 

核心收录:

馆 藏 号:203285339...

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