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《计算机与信息技术基础》课程混合学习教学模式研究

《计算机与信息技术基础》课程混合学习教学模式研究

作     者:阿曼古丽.帕孜拉 

作者机构:喀什大学计算机科学与技术学院 

出 版 物:《电子商务》 (E-Business Journal)

年 卷 期:2018年第19卷第4期

页      码:68-69页

摘      要:混合学习教学模式(Blending learning)主要参考混合式学习理论指导,它结合网络技术与信息技术实现教学模式创新,是当前高校教学改革进程中最为重要的教学发展方向之一。本文希望结合《计算机与信息技术基础》这门课程来探讨混合式学习教学模式基本理论与实践内容构建过程,并加以例证深入分析。

主 题 词:混合学习教学模式 构建过程 教学设计 计算机基础课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.14011/j.cnki.dzsw.2018.04.031

馆 藏 号:203285728...

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