高校艺术设计实践教学中的非遗传承

作     者：秦瑾 

作者机构：陕西理工大学 

基　　金：陕西省教育科学十三五规划2016年度课题"陕南非物质文化遗产在艺术设计教育中的利用和传承研究"SGH16H087的阶段性研究成果 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2018年第6期

页      码：132-132,134页

摘      要：非物质文化遗产是一个民族文明与心智的产物,它是真实的历史存在,是民族文化与文明的根基。在日新月异、变化万千的信息社会,我们更应该将其传承下去。当然,传承不是以固有的形态,而是以更适应现代社会发展需求的形态和方式予以延续。高校作为培养高素质青年人才的重要阵地,是地方非遗传承的适宜场所,尤其是艺术设计专业的实践特征,使对非遗的传承与创新能够落到实处。

主 题 词：非遗 艺术设计 教育 民间艺术 高校 传承创新 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203285941...