看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >《卜算子·咏梅》教学设计与反思 收藏
《卜算子·咏梅》教学设计与反思

《卜算子·咏梅》教学设计与反思

作     者:王月芬 宋绍云 

作者机构:曲靖市麒麟区新生小学 

出 版 物:《云南教育》 (Yunnan Education)

年 卷 期:2007年第1S期

页      码:45-47页

摘      要:教材:“九义”教材小学语文第十二册。 设计意图:《卜算子·咏梅》这篇课文是毛主席阋作中的精品。全词以昂扬饱满的情绪,乐观向上的精神,豪放粗犷的风格,描绘了“梅”独特的性格和超凡脱俗的气质。作品语言通俗,画面感强,耐人寻味。六年级学生具有一定的阅读理解水平和文学知识积累,文章的内容和作者的特殊身份,对学生构成了一定的吸引。教学这首词,要在学生自读自悟的基础上,联系写作背景,对比陆游的词,进一步理解词的内容,体会作者不畏艰险、大无畏的革命气概和乐观主义精神。

主 题 词:教学设计 卜算子 咏梅 乐观主义精神 第十二册 小学语文 设计意图 超凡脱俗 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203286035...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分