因文制宜,培养古诗词赏析能力

作     者：刘延聪 

作者机构：山东省淄博市淄川区杨寨中学 

出 版 物：《语文天地（初中版）》 (Chinese Language World)

年 卷 期：2018年第3期

页      码：39-40页

摘      要：诗词鉴赏属于艺术欣赏,是读者由感觉引起体验,并加以认知的过程。在初中语文教学中,教师要根据诗词的特点采用不同的教学方式,引起学生对诗词的特殊体验,在感知和联想的过程中,提高对古诗词的赏析能力。教师在教学中可以将学生的注意力引导到对诗词进行感知的方面,这样能促使学生更好地体会古诗词,增强艺术欣赏的能力。

主 题 词：赏析能力 古诗词 初中语文教学 培养 艺术欣赏 诗词鉴赏 教学方式 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-8665.2018.03.023

馆 藏 号：203286057...