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提高幼儿美术活动参与性的策略刍论

提高幼儿美术活动参与性的策略刍论

作     者:吕维斯 金彩虹 马明娟 刘凤梅 

作者机构:信阳师范学院 

基  金:信阳师范学院研究生科研创新基金资助项目“美术教育活动中幼儿参与性问题研究”的阶段性研究成果 项目编号:2016KYJJ21 

出 版 物:《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期:2018年第9期

页      码:69-70页

摘      要:美术活动是促进幼儿身心全面发展的重要活动,是一种全面完整的活动,需要幼儿全身心投入。幼儿美术教育过程是在教师引导下幼儿参与感悟艺术的过程,更加强调幼儿的主体性和参与性。只有实施有效的策略,提高幼儿在美术活动中的参与性,才能真正实现感受美、欣赏美、创造美的目标。

主 题 词:幼儿 美术活动 参与性 策略 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203286097...

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