用数对确定位置——“位置”说课设计

作     者：项梦 

作者机构：江西省贵溪市第一小学 

出 版 物：《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)

年 卷 期：2018年第10期

页      码：53-54页

摘      要：文章以人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第19~20页中的例1和例2为例子,从依据课程标准说教材、紧扣教学理念说方法、理解文本教材说过程三个方面,完成教学目标。

主 题 词：数对 确定位置 说课设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6023.2018.10.034

馆 藏 号：203286135...