在钢琴教学中培养学生的音乐审美能力

作     者：徐傲丹 XU Ao-dan

作者机构：大理学院艺术学院音乐舞蹈系云南大理671003 

出 版 物：《大理学院学报（综合版）》 (Journal of Dali University)

年 卷 期：2007年第6卷第7期

页      码：47-49页

摘      要：传统的钢琴教学大多偏重于追求技术上的高、精、尖,致使很多学生的学习都停留在表层的纯技术性操作。作者认为,让学生掌握精湛的演奏技术技巧固然重要,但更重要的是通过钢琴教学培养学生的音乐感受能力、理解感悟能力、创造能力、表现能力和鉴赏能力等审美能力,不断提升学生的艺术修养。文章从新时期钢琴教学出发,探讨如何在钢琴课的教学中培养学生的音乐审美能力。

主 题 词：钢琴教学 音乐审美能力 学生 艺术修养 

学科分类：01[哲学] 13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0101[哲学-哲学类] 010106[010106] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2345.2007.07.018

馆 藏 号：203286174...