工业设计专业教学团队构建与运行模式探索

作     者：牟峰 

作者机构：中国海洋大学 

基　　金：2017年中国海洋大学本科教学工程项目<工业设计专业体验与交互设计核心课程群教学团队建设>(编号:2017TD02) 

出 版 物：《设计》 (Design)

年 卷 期：2018年第31卷第7期

页      码：62-63页

摘      要：本文通过分析归纳最新工业设计定义中核心、输出与作用对象三层次内容,探讨设计人才培养过程在三层次内容中的缺位因素。以缺位因素为突破口,结合设计人才培养特点,提出了以典型设计组织运作模式为基础的设计教学团队建设方案,构建设计教学团队建设的组织框架,细化与之配套的课程教学设计,探索工业设计专业本科人才培养缺位问题的应对模式。

主 题 词：设计人才培养 设计教学 教学团队 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-0069.2018.07.024

馆 藏 号：203286193...