看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高考语文:改革背景下的教学现状与评分公正 收藏
高考语文:改革背景下的教学现状与评分公正

高考语文:改革背景下的教学现状与评分公正

作     者:黄助昌 

作者机构:江西省上饶市万年中学 

出 版 物:《语文教学研究》 

年 卷 期:2018年第3期

页      码:52-62页

摘      要:人教版新课程高中教材执行主编温儒敏先生曾经谈及“顶层设计”:“整个课程结构改变了,变为包括必修与选修两个大板块,必修课只占1.25学年,余下的1.75学年用作选修与复习。”后来,他又说:“事实却是,课程改革后,高中3年变成了1.75学年必修课、1.25学年选修课。”

主 题 词:教学现状 改革背景 高考语文 公正 评分 高中教材 选修课 结构改变 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203286231...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分