朗诵中“语气与语调”的处理技巧在歌唱中的迁移

作     者：周玉娟 ZHOU Yu-juan

作者机构：黄冈师范学院音乐系湖北黄州438000 

出 版 物：《湖北师范学院学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Hubei Normal University（Philosophy and Social Science）)

年 卷 期：2007年第27卷第5期

页      码：23-25页

摘      要：迁移是一种学习对另一种学习的影响。朗诵是一种富于表现力的语言艺术,要求字正腔圆,语句熟练,表情达意;歌唱则是表现人们思想感情,综合了语言、声音和音乐于一体的声乐艺术。朗诵和歌唱虽分属于语言艺术和声乐艺术,但二者都属于声音的艺术,都以人声为载体。由于朗诵和歌唱的相似性,从认知心理学角度而言,二者存在迁移。

主 题 词：歌唱 朗诵 迁移 语气 语调 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-4733.2007.05.008

馆 藏 号：203286239...