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用数学方法论指导“直线的方程”教学设计

用数学方法论指导“直线的方程”教学设计

作     者:惠银东 

作者机构:西北师范大学附属中学 甘肃兰州730070 

出 版 物:《甘肃教育》 (Gansu Education)

年 卷 期:2008年第8期

页      码:46-46页

摘      要:“直线的方程”是解析几何模块的开篇内容。其教学的成败,对学生能否学好解析几何有着决定性的作用。我认为。从数学方法论的角度居高临下地设计这一单元的内容,会使教学收到良好的效果。

主 题 词:数学方法论 安排顺序 教学内容 解析几何 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203286379...

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