彩绘活动中把评价还给幼儿的实践

作     者：倪梦婷 

作者机构：昆山市北珊湾幼儿园 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2017年第10卷第35期

页      码：133-134页

摘      要：教师在对幼儿绘画作品做评价时应以幼儿自身为主体,给予幼儿绘出创意世界的时间,认真倾听他们的语言,再指导幼儿从绘画作品的各个特点出发进行自我评价。

主 题 词：彩绘活动 幼儿的主体性 自我评价 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203286503...