看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >音乐心理剧对流浪儿童自尊水平干预的研究 收藏
音乐心理剧对流浪儿童自尊水平干预的研究

音乐心理剧对流浪儿童自尊水平干预的研究

作     者:杜丽丽 DU Li-li

作者机构:首都师范大学音乐学院2007级博士研究生 

出 版 物:《中央音乐学院学报》 (Journal of The Central Conservatory of Music)

年 卷 期:2009年第1期

页      码:121-126页

摘      要:本研究选择自尊水平低、有情绪和行为问题的15名流浪儿童,随机匹配为实验组和控制组,采用单因素实验设计方法,定性研究和定量研究相结合的方式,以音乐心理剧对实验组进行干预。研究的目的在于探索音乐心理剧对流浪儿童自尊水平的影响。研究假设是:1.音乐心理剧可以有效提高流浪儿童的自尊水平。2.自尊水平的提高对于流浪儿童的焦虑情绪有缓解作用。通过干预活动,本研究的第一个假设得到支持,第二个假设并未得到支持,但是发现自尊水平的提高与焦虑情绪的降低之间有负相关趋势。

主 题 词:流浪儿童 音乐心理剧 自尊 定性研究 定量研究 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

核心收录:

D O I:10.16504/j.cnki.cn11-1183/j.2009.01.020

馆 藏 号:203286677...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分