过程性原则与数学教学设计

作     者：张乃达 

作者机构：江苏省扬州中学 

出 版 物：《山东教育》 (Shandong Education)

年 卷 期：1997年第12期

页      码：27-29页

主 题 词：数学教学设计 过程性原则 初始问题 函数概念 课堂教学设计 数学思维过程 思维活动 本质属性 数学课 合并同类项 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203286807...