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面向服务创新创业的设计艺术专业“四化”教学路径

面向服务创新创业的设计艺术专业“四化”教学路径

作     者:吴道义 王勋 WU Dao-yi;WANG Xun

作者机构:合肥师范学院艺术传媒学院安徽合肥230601 

基  金:安徽省高等学校省级质量工程重点教学研究项目:艺术设计专业综合改革背景下产学研合作教育模式研究(2014jyxm277) 合肥师范学院质量工程重点教学研究项目:美术学专业技法类课程群考核方式改革方案综合研究--以<油画与综合表现>为例 

出 版 物:《安徽工业大学学报(社会科学版)》 (Journal of Anhui University of Technology:Social Sciences)

年 卷 期:2017年第34卷第5期

页      码:100-101页

摘      要:适应经济社会发展的需要,设计艺术专业教学路径需要在科学系统性观念引导下,实现从课程教学改革、设计成果转化到服务创新创业的转变。我们探讨并形成了"竞赛项目课程化、设计作品成果化、实践育人综合化与成果转化常态化"等实践教育模式,并完善课程考核方式与评价体系,构建了以创意能力培养为导向的多元化教育范式。

主 题 词:设计艺术专业 创新创业 实践教学 路径 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-9247.2017.05.031

馆 藏 号:203286969...

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