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发掘教材资源 培育审美素质——以高中语文《先秦诸子选读》教学为例

发掘教材资源 培育审美素质——以高中语文《先秦诸子选读》教学为例

作     者:何贞仪 

作者机构:福州屏东中学 

出 版 物:《福建基础教育研究》 (Journal of Fujian Education Institute)

年 卷 期:2018年第4期

页      码:43-44页

摘      要:在高中语文教学中加强审美教育是深化高中语文教学的重要因素,《先秦诸子选读》作为高中语文选修课程,对高中学生的美育素质培养具有促进作用,文章结合教学中的案例,分析教学内容设计生成与美育结合渗透的切入点,探究美育在潜移默化中提升学生对美的感受、鉴赏和再生的途径。

主 题 词:先秦诸子 美育素质 培养提升 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-5582.2018.04.015

馆 藏 号:203287374...

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