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浅谈中国民族音乐在三版初中音乐教材中的应用——以人教版、人音版和湘艺版教材为例

浅谈中国民族音乐在三版初中音乐教材中的应用——以人教版、人音版和湘艺版教材为例

作     者:闻鑫 

作者机构:广西艺术学院 

基  金:广西艺术学院研究生教育创新资助项目 项目批准文号:广艺政发207号 项目编号:2017XJ13 项目负责人:广西艺术学院闻鑫~~ 

出 版 物:《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)

年 卷 期:2018年第6期

页      码:118-120页

摘      要:根据义务教育音乐新课标中"弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性"基本理念,笔者深知音乐教材在实际教学中的影响力,试图运用文献法、比较法、教学实践等研究方法,以人教版、人音版、湘艺版三套初中音乐教材为研究对象,总结教材反映的共性与个性,提出需改良的思考与建议,从而进一步探讨中国民族音乐融入教材的实际应用。

主 题 词:中国民族音乐 初中音乐教材 应用研究 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-3359.2018.06.055

馆 藏 号:203287374...

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