初中化学作业设计个性化的实践与研究

作     者：丁荣兵 

作者机构：江苏省如皋市搬经镇初级中学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2018年第4期

页      码：68-69页

摘      要：在新课改的倡导下,学校教师在展开教学时应该要以学生为主,学生在学校学习是离不开作业的,作业甚至可以说是教学中最不能缺少的一部分,用作业的形式来锻炼学生的思维能力,从而让他们自身得到全方位的发展。一方面,学生通过教师布置的作业,可以对所学的知识进行巩固,同时还能加深他们对知识的印象。另一方面,教师通过审阅作业,可以了解学生自身解决问题的能力,发现教学中存在的问题和不足,方便教师及时进行调整和修改。

主 题 词：作业设计 实践与研究 初中化学 个性化 解决问题的能力 发现教学 思维能力 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203287401...