基于意义学习的《集成电路设计》教学实践

作     者：王建 曾潇 曾昭维 陈健森 

作者机构：华南农业大学电子工程学院 

基　　金：华南农业大学"质量工程"战略新兴产业特色专业项目[zlgc16019] 广州产学研协同创新重大专项项目资助 

出 版 物：《电子世界》 (Electronics World)

年 卷 期：2018年第8期

页      码：69-69,71页

摘      要：本文采用奥苏伯尔有意义学习法论述了《集成电路技术》的教学实践,从CMOS模型入手,有联接地导入模拟和数字电路基本单元。

主 题 词：集成电路 意义学习 教学 

学科分类：080903[080903] 0809[工学-计算机类] 08[工学] 

D　O　I：10.19353/j.cnki.dzsj.2018.08.033

馆 藏 号：203287445...