基于UbD思想的《企业ERP电子沙盘模拟对抗》课程过程性评价方案设计

作     者：林萍 朱卫未 

作者机构：南京邮电大学管理学院 

基　　金：2016年江苏省研究生教育教学改革与实践一般课题"面向管理学类研究生创新能力培养的课堂教学方式研究"(JGLX16_023) 南京邮电大学重点教学改革项目"基于UbD思想的专业课程教学内容及方法的改革与研究(JG00116JX13)" 南京邮电大学教改重点项目"基于学生学习成果的教学质量评价研究(JG01117JX62)研究成果之一 

出 版 物：《电子商务》 (E-Business Journal)

年 卷 期：2018年第19卷第5期

页      码：73-75页

摘      要：电子沙盘模拟对抗是培养学生创新创业能力的重要手段,本文以Y高校《企业ERP电子沙盘模拟对抗》课程为例,基于Ub D(理解性教学设计)的"逆向设计"和"过程性评价"思想设计课程环节和评价指标,并针对课程对象的异质性设计差异化评价方案。

主 题 词：创新创业 电子平台 过程性评价 逆向设计 差异化 

学科分类：12[管理学] 120202[120202] 0401[教育学-教育学类] 1202[管理学-工商管理类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14011/j.cnki.dzsw.2018.05.032

馆 藏 号：203287481...