基于微课的高职英语微学习策略研究

作     者：周勇祥 ZHOU Yong-xiang

作者机构：泰州职业技术学院基础科学部江苏泰州225300 

基　　金：2016年江苏省高校哲学社会科学研究项目"移动互联网络环境下微学习模式的研究与实践--以高职英语课程为例"(2016SJA740039) 2015年泰州职业技术学院教改课题"移动互联网络环境下微学习模式的研究与实践"(TZJG2015002) 

出 版 物：《岳阳职业技术学院学报》 (Journal of Yueyang Vocational and Technical College)

年 卷 期：2018年第33卷第1期

页      码：72-75页

摘      要：随着高等教育信息化改革的持续深入以及优质微课资源的不断累积,基于微课的微学习已成为高职英语学习的新常态。高职英语教师应充分利用微课的短小精悍,重视情景设计、方法指导、信息互动的优势,引导学生巧妙运用认知策略分析、加工和内化语言知识,运用元认知策略对认知过程进行监控和调节,运用资源管理策略创造良好的外部环境,能高效实现英语微学习。

主 题 词：移动互联网 微课 微学习 学习策略 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.13947/j.cnki.yyzyxb.2018.01.017

馆 藏 号：203287514...