电子绘本阅读对幼儿早期阅读发展的促进

作     者：韩映虹 赵婧 

作者机构：天津师范大学教育科学学院 

基　　金：天津市社会科学规划课题“数字时代的学龄前儿童电子图画书阅读的实证研究”(编号:TJJX13-011) 

出 版 物：《教育导刊（下半月）》 (Journal of Educational Development)

年 卷 期：2018年第4期

页      码：51-53页

摘      要：近年来,电子绘本已成为幼儿阅读的一种新媒介,作为技术与艺术巧妙结合的幼儿阅读产品,深受幼儿所喜爱。电子绘本中设计良好的多媒体特性及交互特性,符合幼儿阅读的需要,对幼儿早期阅读发展具有积极的影响。文章从电子绘本对幼儿早期词汇习得、阅读理解和阅读兴趣等几个方面的影响进行探讨,并提出相应的教育建议。

主 题 词：电子绘本 幼儿 阅读发展 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203287537...