高中文言文如何开展问题探讨教学

作     者：赵俊娜 

作者机构：山东泰安市理工中等专业学校 

出 版 物：《语文教学与研究》 (Chinese Teaching & Studies)

年 卷 期：2018年第10期

页      码：133-133页

摘      要：高中语文教材所选文言文都是经过岁月淘洗流传千古的典范佳作;是古代文人深邃思想情感和写作艺术的结晶。学习文言文是我们吸纳继承中华灿烂文明的重要途径;但随着文言文使用情境的消失,学生在没有文言文使用氛围的情况下学习文言文显得异常艰难。因此,在文言文教学中要转变观念,改变方法,提高学生文言文阅读兴趣和学习情感。下面以《师说》为例谈谈文言文课堂教学问题。

主 题 词：教学问题 学习情感 中文 古代文人 学生 

学科分类：081203[081203] 08[工学] 0835[0835] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号：203287553...