医学生物化学课程的系列微课设计与应用

作     者：王丽影 徐莺莺 张艳 陈舌 汤其群 

作者机构：复旦大学基础医学院生物化学与分子生物学系上海200032 

基　　金：复旦大学基础医学院本科教学研究课题(2017-08) 复旦大学教学研究与改革实践基金资助项目(2018B004) 

出 版 物：《基础医学教育》 (Basic Medical Education)

年 卷 期：2018年第20卷第4期

页      码：312-314页

摘      要：探索在信息技术、多媒体技术和网络平台技术环境下医学生物化学课程教学的新模式。微课作为一种新型的教学资源,能够支撑与促进课堂成功高效的翻转,为生物化学教学带来蓬勃的生命力。经过三年实践,将翻转课堂运用于临床医学专业的生物化学课程,努力把握好微课设计环节,按照教学大纲要求及医学生培养计划使微课朝着系列化的方向发展,为学生自主学习提供优质的教学资源。

主 题 词：生物化学 微课设计 翻转课堂 

学科分类：1001[医学-基础医学] 10[医学] 

D　O　I：10.13754/j.issn2095-1450.2018.04.22

馆 藏 号：203287586...