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幼儿园器械创意游戏的组织与开展

幼儿园器械创意游戏的组织与开展

作     者:李艳仪 Li Yanyi

作者机构:广州开发区第二幼儿园 

出 版 物:《教育导刊(下半月)》 (Journal of Educational Development)

年 卷 期:2011年第2期

页      码:60-62页

摘      要:游戏是幼儿的天性,幼儿能通过游戏获得精神的满足和愉悦。游戏也是促进幼儿发展,培养幼儿学习、认知能力,发展幼儿社会交往技能的重要活动方式。皮亚杰、班杜抟等人从不同角度阐释了幼儿游戏的功能和价值。皮亚杰认为,游戏是儿童认识新的、复杂的客体和事件的方法,巩固和扩大概念、技能的方法;是使思维和行动结合起来的方法:

主 题 词:幼儿游戏 幼儿园 社会交往技能 组织 创意 器械 幼儿发展 幼儿学习 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-3476-B.2011.02.018

馆 藏 号:203287596...

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