关于化学教育专业教学实践课程的实施模式探究

作     者：傅天华 刘林 曾淼 FU Tianhua;Liu Lin;ZENG Miao

作者机构：阿坝师范学院资源与环境学院四川汶川623002 

出 版 物：《教育与教学研究》 (Education and Teaching Research)

年 卷 期：2018年第32卷第4期

页      码：102-106,128页

摘      要：教学实践课程是每一名教师教育类学生转变为具有教师教育技能的专业人才过程中的一门必修课程。化学教师教育专业教学实践课程的实施过程可分为教材分析、教学设计、课件制作、模拟课堂及说课等环节。教学实践课程的评价体系应与过程紧密结合,根据学生在实践课过程中的表现及各项任务的完成情况来评定最终成绩。

主 题 词：化学教育 教学实践课程 实施模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13627/j.cnki.cdjy.2018.04.018

馆 藏 号：203287599...