初中物理有效预学设计初探

作     者：王子玉 Wang Ziyu

作者机构：扬州市文津中学 

出 版 物：《物理教学探讨（中学教学教研版）》 (Journal of Physics Teaching)

年 卷 期：2011年第29卷第4期

页      码：27-29页

摘      要：初中物理如何引导学生进行预学,使学生习得一种预学方法,提高自主学习能力;为课堂的师生互动奠定基础,真正提高课堂效率,这是许多初中物理教师长期关注并思考的问题。本文意图通过具体的教学案例分析,对初中物理有效预学设计的基本原则及有效预学设计的特征做一些阐述,以期为教师们提供一些可资借鉴的方法。

主 题 词：预学 有效设计 特征 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203287681...