基于摄影的中小学生“图像识读”能力培养

作     者：戴仲达 

作者机构：福建南安市柳城小学 

出 版 物：《中国中小学美术》 (Art for Chinese Primary and Middle Schools)

年 卷 期：2018年第3期

页      码：5-7页

摘      要：随着互联网与多媒体的发展，图像在表达思想、情感和意图方面发挥着越来越大的作用，以至于有人将我们所处的时代称为“读图时代”。美术学科核心素养中的“图像识读”是指对美术作品、图形、影像及其他视觉符号的观看、识别和解读。从图像中看到什么、获得什么知识和收获，不仅取决于观看的态度，也需要对图像的形式特征、艺术内涵等相关背景知识有所了解。

主 题 词：图像 能力培养 中小学生 摄影 “读图时代” 背景知识 表达思想 美术作品 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

馆 藏 号：203287989...