图片交换沟通系统对无口语智障儿童适应行为干预研究

作     者：徐静 

作者机构：珠海市特殊教育学校广东珠海519070 

出 版 物：《绥化学院学报》 (Journal of Suihua University)

年 卷 期：2018年第38卷第4期

页      码：54-57页

摘      要：缺乏口语的智障儿童在适应行为领域面临种种挑战。研究采用ABA设计,在实验组中开展学校和家庭共同参与的图片交换沟通系统干预(PECS),通过对实验组和对照组的数据分析,检验PECS对无口语智障儿童适应行为的干预效果。研究发现,PECS训练对无口语智障儿童的适应行为有良好的干预成效,能显著提升其认知功能因子和社会/自制因子水平。

主 题 词：图片交换沟通系统 智力障碍 适应行为 无口语 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040109[040109] 

馆 藏 号：203287990...