看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >运用利导性思维 培养美术创新能力 收藏
运用利导性思维  培养美术创新能力

运用利导性思维 培养美术创新能力

作     者:黄武全 

作者机构:福建大田县第一中学 

出 版 物:《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期:2012年第19期

页      码:158-158页

摘      要:为了培养具有创新能力的高素质中学生,笔者运用利导性思维的教学方式,积极评价学生,鼓励学生敞开理想的心扉,张开艺术想象的翅膀,挖掘学生巨大的美术创新潜能,培养学生美术创新能力。

主 题 词:运用 思维 培养 创新 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9286.2012.19.091

馆 藏 号:203288458...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分