以核心能力为导向的护士专业课程模块设计及应用

作     者：夏晓清 朱丽娟 朱爱武 XIA Xiao. qing;ZHU Li-juan;ZHU Ai-wu

作者机构：温州市中心医院护理部温州市325000 

出 版 物：《中华护理教育》 (Chinese Journal of Nursing Education)

年 卷 期：2018年第15卷第4期

页      码：254-258页

摘      要：目的探讨以核心能力为导向的专业课程模块设计及应用效果。方法设计以核心能力为导向的肿瘤、急危重症、糖尿病、感染专业课程模块,对115名N_2级临床护士进行培训。培训前后用注册护士核心能力量表评价护士的核心能力,培训后调查护士的培训满意度。结果培训后,专业护士核心能力总分及各维度得分均高于培训前(P<0.01)。护士的培训满意评分为(96.2±3.1)分,满意率为96.5%。结论应用以核心能力为导向的专业课程进行培训,有效提升了N_2级护士的核心能力,也得到参训护士的认可。

主 题 词：在职培训 基于能力的教育 专业能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1011[医学-护理学类] 040102[040102] 10[医学] 

D　O　I：10.3761/j.issn.1672-9234.2018.04.003

馆 藏 号：203288584...