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新常态背景下《装饰与图案》课程现状分析及对策研究

新常态背景下《装饰与图案》课程现状分析及对策研究

作     者:郑真 Zhen Zheng

作者机构:重庆科技学院 

基  金:2015年重庆市社科联项目阶段性成果(2015py16) 2017年重庆市高等教育教改项目(173155)阶段性成果 2016年重庆科技学院重点培育青年基金资助成果(CK2016Z27) 

出 版 物:《艺术品鉴》 (Appreciation)

年 卷 期:2018年第4X期

页      码:262-263页

摘      要:随着新常态下我国设计产业发展和行业结构的变化,传统《装饰与图案》课程无论是课程内容、教学方式,还是实践环节、评价体系等都已经无法满足新形势下社会对应用型设计人才的要求。提出革新教学内容,强化实践环节,打造互动教学模式,健全教学评价机制等措施,以期构建突出应用特色的《装饰与图案》课程体系,培养适应社会发展需要的高水平应用型人才。

主 题 词:新常态 装饰与图案 现状 对策 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203288924...

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