基于学生试用评价的微课优化实践——以“波斯湾石油外运航线”为例

作     者：周结红 

作者机构：江苏省苏州市相城实验中学 

基　　金：江苏省徐州市教研室立项课题“微课与初中地理教学难点整合研究”(课题编号:KT11085) 

出 版 物：《地理教育》 (Education Of Geography)

年 卷 期：2018年第5期

页      码：10-12页

摘      要：本文以“波斯湾石油外运航线”为例,从微课初稿设计、学生试用评价、微课改进优化等方面阐述微课优化设计实践过程,以期为地理微课设计与应用提供一些参考。

主 题 词：微课 微课优化 学生评价 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-5207.2018.05.004

馆 藏 号：203288932...