流行演唱教学中提升演唱技能思考

作     者：王寒松 

作者机构：沈阳音乐学院 

出 版 物：《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 (Art Research)

年 卷 期：2018年第1期

页      码：152-153页

摘      要：近几年,流行歌曲受到了多数年轻人的喜爱,不仅仅是由于旋律朗朗上口,且整体曲调的轻松感和愉快感也成为了其受人追捧的原因,因此,在流行演唱教学机制中,要结合其实际训练结构和发声技巧进行统筹分析,确保能对其多样化风格以及流派进行系统化认知。本文从演唱技巧、乐感体验、舞台表现力以及实践能力四个方面的教学机制进行了阐释和讨论,旨在为教师教学提供更加有价值的教学建议。

主 题 词：流行演唱 演唱技能 教学机制 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13944/j.cnki.ysyj.2018.0069

馆 藏 号：203288957...