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基于卓越设计师人才培养的产品设计专业课程统整构想

基于卓越设计师人才培养的产品设计专业课程统整构想

作     者:邓春蓉 

作者机构:长江师范学院美术学院 

基  金:重庆市高等教育教学改革研究项目《基于卓越设计师人才培养的产品设计专业课程统整与教学实践》的研究成果,项目编号:133062 重庆市人文社科重点项目:立足并突破校园的重庆高校众创空间构建研究(项目编号:16SKGH051) 长江师范学院社科项目:3D打印在工业设计领域的应用及前景研究(项目编号:2013XJQN021) 

出 版 物:《艺术品鉴》 (Appreciation)

年 卷 期:2018年第4Z期

页      码:199-200页

摘      要:课程统整是当今学界对其寄予厚望的一项课程改革措施,是目前颇为流行并具有旺盛生命力的一个概念。本文从卓越设计师人才培养的目标出发,探讨了我国产品设计专业课程设置的现状及课程统整的必要性,并构想了一些课程统整的具体路径。

主 题 词:卓越设计师 人才培养 产品设计专业 课程统整 路径构想 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203288961...

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